Dcj7

22. 6. 2020

Přiblížil se konec školního roku, ve škole budeme tento týden pouze opakovat. Pokud máte nějaké dotazy k učivu, prosím napište, ráda vám pomohu.

Děkuji všem žákům za spolupráci při distanční výuce. Chválím ty z vás, kteří poctivě plnili zadané úkoly a poskytovali zpětnou vazbu.

Přeji všem krásné letní prázdniny a mnoho úspěchů při dalším studiu. Mějte se krásně a opatrujte se, zdraví vás Mgr. Iveta Bláhová. 

Úkoly od 15. 6. 2020:

Učivo 7. ročníku máme probrané, budeme procvičovat časování pravidelných sloves (5.l. - téma "Mein Hobby") a učívání členů určitých a neurčitých (4.l. - téma "Schule).

Ti, kteří nechodíte do školy, zde máte k dispozici úkoly na procvičování časování sloves. Časování sloves si můžete procvičovat v tomto IPL:

https://www.liveworksheets.com/kk221479zc  - cvičení si přepiš a doplň do ŠS a zašli na můj email ke kontrole (kdo nechodí do školy). 

Úkoly od 8. 6. 2020:

S většinou z vás se uvidíme ve škole, budeme vše opakovat - máme dokončenou 5. lekci.

Stále procvičujeme časování sloves.

57/18 - přečti si text

58/19 - zapiš si do ŠS co dělá Marion ,Stefan a Barbara.

ÚKOL: Kdo nechodíte do školy, zde máte k dispozici úkoly na procvičení W-otázek. Zašlete vypracované na můj email ke kontrole:

Fragen - W - otázky ( uvozené Wo?, Wie?, Wer?, Woher?, Was?, Welcher?)

Doplň vhodné tázací zájmeno.

...................wohnst du?

....................Tag ist heute?

..................kommst du, Ines?

....................spielst du gern?

...................heißen Sie?

.................wohnen Sie hier?

.................magst du?

............................kommen Sie?

...........................heißt du?

Vytvoř otázku.

..............................................? Aus Prag.

................................................? In Wien.

.................................................? Peter Neumann.

Odpověz na otázky.

Wie heißt du?.......................................................................

Wo wohnst du? ............................................................................

Wie alt bist du? .............................................................................

Wann hast du Geburtstag? .........................................................

Was machst du gern im Sommer? ................................................

Was machst du nicht gern? ...........................................................

Welcher Tag ist heute? ..................................................................

Hast du zu Hause einen Hund? ......................................................

Wann gehst du schwimmen? .........................................................

Wie spät ist es? ...............................................................................

Wie heißt dein Freund? ......................................................................

Úkoly od 1. 6. 2020:

Zopakuj si v PS str. 48 shrnutí 5. lekce

ÚKOL: Tento týden test 5. lekce - PS 49,50 - test doplň mimo cv. 3 a zašli na můj email. Test bude z vybraných cvičení hodnocen. 

Úkoly od 25. 5. 2020:

Pokračujeme v 5. lekci: zapiš si do ŠS - Was machst du gern ? Ich esse gern. (Jím rád)

ALE: Mein Hobby ist Essen. (Můj koníček je jídlo) - píšeme s velkým písmenem (zpodstatnělé sloveso), podobně Petra reitet gern. x Das Hobby von Petra ist Reiten.

Toto si procvič v PS 46/12.

V tomto odkazu si procvičuj časování sloves: 

https://www.liveworksheets.com/da34608rf

Cvičení vyřeš (doplň správné tvary sloves) a dole klikni na "FINISH". Poté klikni na "Check my answers" a podívej se, jak jsi byl úspěšný. 

Úkoly od 18. 5. 2020:

Tento týden se naučíme napsat email svému kamarádovi. Na str. 55/15,16 máš ukázky psaní emailu. V emailech je použita slovní zásoba 5. lekce - Mein Hobby. Přečti si oba emaily a ÚKOL: vypracuj si cvičení k textu 56/16a,b a zašli na můj email ke kontrole.

PS 45/10 - pokus se napsat podobný email o sobě. 

Úkoly od 11. 5. 2020:

Přečti si rozhovory a situace k tématu "Mein Hobby" na str. 54 - Dialoge.

ÚKOL: PS 45/8 doplň a přelož rozhovor, PS 45/9 seřaď správně věty v rozhovoru. Vypracovaná cvičení zašli na můj email ke kontrole. 

Úkoly od 4. 5. 2020:

Stále procvičujeme časování sloves, tentokráte ve spojení se dny v týdnu.

1. zopakuj si dny v týdnu a vypracuj PS 44/4,5,6.

2. tvorba otázek - opakování W- otázky - uvozené " wo, wer, wann, was, wem ......."

Vypracuj PS 44/7.

ÚKOL: celou stranu PS 44 vyfoť a zašli ke kontrole na můj email. 

Úkoly od 27. 4. 2020:

Tento týden si procvičuj časování sloves a slovíčka z 5. lekce (první sloupec). Vytvoř křížovku na slovíčka z prvního sloupce. Do ŠS vypracuj 52/7 - tvorba vět.  

Úkoly od 20. 4. 2020:

Stále si opakuj časování sloves 52/7 ústně. Tento týden nově sloveso "sein" (být), časování slovesa máš na str. 52/9 - zapiš si do ŠS a ÚKOL: doplň cv. 52/10 a zašli ke kontrole.

V PS si vypracuj 43/2 - časování a na str. 51 si zapiš první sloupec slovíček do slovníčku a postupně se je uč.  

Úkoly od 14. 4. 2020:

Začínáme 5. lekci - zapiš si do ŠS "Mein Hobby" a vypiš si na str. 49 slova ze žlutých rámečků. Doplň v PS 43/1.

Zopakuj si časování sloves a zapiš si do ŠS časování sloves "spielen", "tanzen" a "basteln" ze str. 51. Doplň cv. 51/4b.

Upozorňuji, že hodnocení cvičného testu jsem vám každému zaslala. Po příchodu do školy budeme psát test ze 4. lekce. 

Úkoly od 6. 4. 2020:

Do ŠS: nadpis "Pokyny ve škole" a vypiš si pokyny užívané ve škole ve cv. 46/11.

PS - vypracuj cvičný test str. 40,41 (cv. 1, 2, 3, 7, 8). ÚKOL: Vypracovaný test mi zašli na email k zhohodnocení. Pozor, abych u několika žáků neviděla stejnou opakující se chybu !

Průběžně si opakuj slovíčka ze 4. lekce.

Opiš si do ŠS: Frohe Ostern ! (Veselé Velikonoce) - das Oster-ei (kraslice) / der Oster-hase (zajíc) / das Oster-lämmchen (beránek) / die Oster-rute (pomlázka). 

Úkoly od 30. 3. 2020:

Opsané úkoly pro tebe nemají žádný význam. Snaha a aktivita při plnění úkolů v době uzavření školy budou zohledněny při hodnocení na konci školního roku. 

Str. 48 - Deutschland, do ŠS - světové strany - im Norden (na severu), im Süden (na jihu), im Westen (na západě), im Osten (na východě).

Prohlédni si mapku Německa a pokus se přeložit béžové rámečky. Dole si vypracuj do ŠS cvičení "richtig x falsch". Příklad: Die Nordsee ist eine Stadt - F - Die Nordsee ist das Meer im Norden.

ÚKOL: PS 38/16, celou stranu 38 vyfoť a zašli ke kontrole na můj email.

Průběžně si opakuj slovíčka PS str.42

Úkoly od 23. 3. 2020:

- přídavná jména - na str. 45/8 si zopakuj přídavná jména, se kterými jsme se již setkali. Použijeme k popisu školních potřeb 45/9 - ústně.

- Nově: zapiš do ŠS - Meine Schulsachen - Beschreibung / Mein Spitzer ist rund. (kulatý) / Mein Würfel ist eckig. (hranatý) / Mein Lineal ist lang. (dlouhý) / Mein Pinsel ist kurz. (krátký)

- Hlavně si opakuj slovní zásobu (školní potřeby) - 46/10 vypracuj do ŠS.

- PS 37/13, 38/14

- ÚKOL: až budeš moci, vyfoť stranu 37 v PS a zašli na můj email k průběžné kontrole. Děkuji

Úkoly od 16. 3. 2020: 

4.lekce - od str. 41 v učebnici,opakovat si slovíčka, trénovat dle ofocené "sítě" + slovíčka PS str.42- dopsat si do slovníčku, po nástupu do školy kontrola sešitů. Ve volných chvílích si slovíčka průběžně opakuj.

Pojmenování předmětů a školních potřeb procvičit v PS 35/4, 6

Projít si v učebnici str. 42, 43

Do ŠS zapsat- Wie heißt das auf Deutsch? (Jak se to řekne německy?)

Was ist das? Das ist ................ein Zirkel.

Wie schreibt man das? (Jak se to píše?)

K tomu doplnit v PS 36/9, 37/10,11